Acabaram as férias, as aulas estão voltando e junto com ela aquele momento incômodo para alguns pais: a tão temida adaptação da criança na escola. Todos os pais e responsáveis devem ter certeza que escolheram a melhor instituição para seu filho(a) e confiança na trabalho que ela irá desempenhar. Enfim, o papel dos pais é antes de tudo transmitir segurança e apoio com paciência nesse momento, procurando reagir o mais calmo e seguro possível diante dos comportamentos que inevitavelmente podem surgir como choro, vômito, mordidas dentre outros. Mas, como fazer? Qual maneira melhor de se fazer a adaptação sem que cause trauma à criança? O período de adaptação é normal, afinal, eles estão em um ambiente diferente, com pessoas que não são de seu convívio diário. É normal que a criança chore e não queira se afastar do responsável. A adaptação deve ser feita aos poucos, até que a criança se sinta confortável e segura no ambiente e com as pessoas que a partir de agora serão parte de seu d
Página para postar idéias da aplicação da Neurociência na Educação Infantil e Fundamental e postagem de artigos relacionados à Neuroeducação. Um jeito simples e eficaz de promover educação de qualidade. O aluno aprende mais e melhor quando lhe são passados conteúdos de forma lúdica. O professor deve saber de que maneira instigar esse aluno a querer mais e de maneira lúdica esse 'querer mais' se manifesta!